等离子和激光切割效果区别

? ? ??等离子切割和激光切割都是发光字常用到的金属切割技术，激光切割一般用于工艺要求比较高的产品，如精工字，而等离子一般用于常规发光字，如外露字、吸塑字等。

效果区别：

? ? ? ?等离子切割出的效果边缘有毛糙，南京标识标牌，有黑色氧化层，精准度也不完全。而激光切割的边缘平整，无氧化层，颜色均匀，精度超高。

成本区别：

? ? ??等离子切割机许多发光字厂都有配备，因此造价成本低廉，而激光切割机因为价格昂贵，只有外发到激光切割中心去加工。而激光切割单价高，因此也加大了精工的造价成本。

适用产品：

等离子切割：吸塑字、平面内套字、外露字、烤漆字

激光切割：精工字、背打光字、背打光水晶字、树脂字、无边字

? ? ? ??等离子切割产品切割面会有一定毛糙，因此在制作发光字产品的时候，我们需要对其做一定的打磨处理。打磨以后虽然不像激光切割一样平整，却可以让颜色均匀，不会呈暗黑色。

腐蚀金属标牌制作工艺

　　腐蚀金属标牌也叫蚀刻标牌。主要查采用掩膜、蚀刻后处理三步进行加工制做而成的凸字金属标牌或凹字金属标牌。

　　腐蚀金属标牌制作工艺：

　　1）下料：按图纸要求（版面尺寸）的大小，四周外加不低于5mm以上的毛边。剪板用720型脚踏式剪板机，要求表面平整，四周无毛利。

　　2）金属腐蚀标牌表面处理：

　　（1）机械式抛光：用2.2-4千瓦抛光机，对毛料进行机械抛光，布轮使用300-350电机转速一般2000-3000转/min。

　　（2）碱处理：用10-15%的在65-85℃的水溶液中将金属板煮10-30秒，然后用清水洗净，浸入5%的重铭酸水溶液中。

　　（3）粉处理法：用平刷蘸老粉（双粉）将版子均匀的十字交叉法刷洗耳恭听，以直到除去污面，或去除氧皮的效果，然后用5%水溶液中封闭。

　　（4）拉丝处理法：用机械或手工拉丝的方法，将金属板面进行拉丝处理，以达到金属表面再生效果。

教育机构标识牌的分类?

楼体标识牌

　　 用于标明办公楼、教学楼、实验楼及其它楼体的名称。我国的教育事业经过多年的发展，已取得了长足的进步。各个学校，公共场所标识标牌，特别是各大院校，各院系均有自己的 办公、教学楼与实验楼，同时也有一些综合楼房。对于新生、教师及外人而言，在林林总总的建筑中寻找自己的目的地，确实要颇费周折。有了楼体标识牌，配合学 校总索引图，五星级酒店标识标牌，则可以按图索骥，轻松自如的找到自己要去的地方。

　　 楼层牌

　　 楼层牌用于标明楼层号，它是整个导向系统中不可缺少的一环。校园中的索引牌分总索引牌和楼层索引牌。总索引牌将校园的总平面图与建筑群分布详尽的表 述。楼层索引牌则将本大楼中的各教学、课研、科室、办公室的名称与房间号及楼层号定位标识清楚，做标识标牌，使广大师生对本幢大楼的布局有个整体的印象。

　 　橱窗与宣传栏

　　 是校园中一道靓丽的风景。它们是学生之间、师生之间进行交流、沟通、信息传递、学术探讨的园地。通过它们既可以告示学校的方针政策，也可以进行各种活 动的号召通知，通过它们学生们可以展出好的作品，可以渲泄他们火热的青春，通过他们还可以对进步的思想和人物进行褒扬，对落后的个人及思想进行惩戒和批 判。正因为它们的内容需要频繁的变更，且矗立于校园的各个地方，所以方便性、美观性及多样性是对它们的基本要求。唯有如此，它们才能和整个校园的建筑设施 融为一体，共同营造出一个和谐舒适的文化氛围。

　　 课室名称牌

　　 用以标识各教学、课研、科室、办公室的名称，他们是校园导向系统中原本的要素。课室名称牌的格调以简洁大方、明快亮丽为主，从制作工艺上可分为贴膜式、腐蚀式、丝印式和烤漆式几种，从安装工艺上可分为贴墙式、垂直式和悬挂式。

　　其他标识牌

　　 公益性标语牌、班级课程表牌、开水间、洗手间等功能标识牌、通道分流吊牌、公共安全标识牌、校内交通指示牌、警示牌等也是校园内常用的标识牌。缺少了他们，整个校园导向系统必定不是个完整的系统。